Leitbild
Starke Schüler
Wir wollen unsere Schüler in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und zur Selbständigkeit anleiten:
- selbstbestimmtes Lernen, indem die Kinder ihr Lernvorhaben interessengeleitet mitplanen und ausgestalten
- Eulenstunde zum Training der basalen Fähigkeiten für die Klassenstufen 1 und 2
- Förderband Mathematik zur Unterstützung bei mathematischen Schwierigkeiten für die Kinder der Klassenstufen 2 bis 4
- Sprachförderung in Einzel- oder Kleingruppenunterricht für alle Klassenstufen
- Förderstunde zur Lese-Rechtschreibförderung für die Kinder der Klassenstufen 3 und 4
- „Deutsch-als-Zweitsprache-Förderung“ in allen Klassenstufen parallel zum Religionsunterricht
- Mathematik-Knobelstunde, um begabte Schüler zu fordern
- Soziale Stunde zur Bewältigung sozialer Probleme und Stärkung sozialer Kompetenzen
- Hochbegabtenförderung durch die Teilnahme am Projekt IQ XXL und an den Querdenkertagen für die Klassenstufen 2 bis 4
- Schülerparlament mit Beisitz der Klassensprecher jeder Klasse gemeinsam mit der Schulleitung und dem Schulsozialarbeiter
- vielfältiges Angebot an Arbeitsgemeinschaften
- Schulhundeprojekt zur Förderung des Lernverhaltens, des Verantwortungsbewusstseins und der Motivation der Schüler
Leben und Lernen in der Gemeinschaft
Durch ein respektvolles und friedliches Miteinander soll unsere Schule ein Ort des Wohlfühlens, Lebens und Lernens sein:
- Eulenregeln zur Strukturierung des offenen Anfangs
- Schulordnung als Verhaltenskodex der gesamten Schulgemeinschaft
- Pausenengel, die nach einer Wochenendausbildung durch die Schulsozialarbeiterin für ein besseres Miteinander in den Pausen sorgen
- Mediatoren der vierten Klassenstufe, die Streitigkeiten zwischen Schülern schlichten
- Projektwochen, in denen Schüler an kreativen und musischen Projekten teilnehmen
- Feste und Gottesdienste im Jahresverlauf für die gesamte Schulgemeinschaft
Grüne Schule
Als grüne Schule legen wir Wert auf einen achtsamen und nachhaltigen Umgang mit der Umwelt:
- Ernennung der Waldschule als Grüne Schule im Jahr 2015
- Waldwochen zur Erkundung des Waldes unter Anleitung einer Waldpädagogin
- jährliche Projektarbeit „Grüne Woche“ zum Thema nachhaltige Entwicklung und Natur
- Schulgarten mit selbst angepflanzten Gemüsesorten und Kräutern
- Grünes Klassenzimmer mit Sitzbänken und einer Tafel zum Lernen im Freien
Demokratische Schule
Uns als Schulgemeinschaft ist es wichtig, dass alle Beteiligten ihre Ideen und Wünsche in den Schulalltag einbringen und das Schulleben aktiv mitgestalten:
- täglicher Morgenkreis
- Klassenrat zur selbständigen Problemlösung und Verbesserung des Klassenklimas
- Schülerparlament zur Demokratiebildung
Gesunde Schule
Unser gemeinsames Ziel ist die Vermittlung und Förderung einer gesunden Lebensweise:
- Gesundes Frühstück, das gemeinsam von Eltern, Lehrern und Schülern vorbereitet und durchgeführt wird
- Projekt „Klasse 2000“
- Bundesjugendspiele zur Förderung der athletischen Fähigkeiten
- AG Angebot im sportlichen Bereich zum Training der Kondition und Koordination
- Schwimmunterricht der Klassenstufe 3 mit Absolvierung des Seepferdchens oder Schwimmabzeichens Bronze und Silber
- Schulgarten mit eigenen Produkten, die von den Kindern unter Anleitung in der Schulküche verarbeitet werden
- Kooperation mit dem Ernährungsrat Saarland e.V.
Musische Schule
An unserer Schule fördern wir die kreative Entwicklung, insbesondere im musikalischen Bereich:
- Musikklassen, in denen ab Klassenstufe 2 eine Stunde pro Woche von einem Musikpädagogen der Musikschule durchgeführt wird
- Flötenunterricht durch die Musikschule
- Kreativwoche, in der die Schüler verschiedene Musikinstrumente ausprobieren dürfen
- Schulmusical vorbereitet und aufgeführt durch die Chor-AG
- Tanz-AG zur Schulung rhythmischer Fähigkeiten, Beweglichkeit und Koordination
- Adventssingen mit wöchentlichen Beiträgen durch verschiedene Klassenstufen
- Kunst-AG zur Förderung der Kreativität durch eine Kunstpädagogin
- Teilnahme am Malwettbewerb der Volksbank
- Kooperation mit einem Glasbläser, der die Kinder im Glas blasen schult
Starkes Schulteam
Unser Schulteam trifft Entscheidungen gemeinsam und wir stärken uns gegenseitig.
Kooperative Schule
Unsere Schule bildet ein Netzwerk mit zahlreichen schulischen und außerschulischen Kooperationspartnern:
- Kooperationsarbeit mit dem Kindergarten zur Gestaltung eines fließenden Übergangs
- Sprachförderangebot „Früh Deutsch lernen“ durch die Sprachförderkraft
- multiprofessionelle Teams mit verschiedenen Maßnahmeträgern
- Patenschaft der Klassenstufe 4 für die Schulneulinge
- Förderverein, der die Schule durch finanzielle Mittel unterstützt
- Besuch der Wissenswerkstatt von den Klassenstufen 3 und 4
- enge Zusammenarbeit mit Vereinen, Institutionen und Organisationen
Lesende und sprachentdeckende Schule
Wir legen besonderen Wert auf einen sprachsensiblen Unterricht und vermitteln die Freude am Lesen:
- Nutzung der Internetplatform „Antolin“ und der „Anton App“
- Kooperation mit der Stadtbücherei und dem Friedrich-Bödecker-Kreis, bei der Führungen und Lesungen in der Bücherei Sulzbach stattfinden
- Schulbücherei, aus der sich Kinder aller Klassenstufen wöchentlich Bücher ausleihen dürfen
- Geschichtenlausch-AG, in der die Kinder ihre Lieblingsgeschichten vorgelesen bekommen